(網(wǎng)經(jīng)社訊)11月11日，浙江省服務(wù)業(yè)聯(lián)合會會長、國家服務(wù)貿(mào)易專家委員會主任委員鄭吉昌教授率隊(duì)赴安吉技師學(xué)院開展專題調(diào)研，安吉技師學(xué)院黨委書記姚池泉，黨委副書記、院長劉海中等院校領(lǐng)導(dǎo)班子成員熱情接待，雙方圍繞現(xiàn)代服務(wù)業(yè)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)創(chuàng)新、產(chǎn)教融合深化等核心議題展開深度交流。
網(wǎng)經(jīng)社教育臺（EDU.100EC.CN）了解到，調(diào)研期間，鄭吉昌會長一行先后實(shí)地考察了“產(chǎn)教銷-就創(chuàng)業(yè)”電商一體化實(shí)戰(zhàn)平臺、中國電信智家工程實(shí)訓(xùn)室、阿里云電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院等核心實(shí)訓(xùn)載體，詳細(xì)了解各平臺的運(yùn)營模式、教學(xué)實(shí)訓(xùn)開展情況及產(chǎn)教協(xié)同成效，對學(xué)院將實(shí)訓(xùn)場景與產(chǎn)業(yè)實(shí)際緊密結(jié)合、打造“教學(xué)-實(shí)踐-創(chuàng)業(yè)”一體化培養(yǎng)鏈條的創(chuàng)新做法給予高度關(guān)注。
座談會上，姚池泉書記作學(xué)院改革發(fā)展專題匯報(bào)，重點(diǎn)闡述了學(xué)院在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的實(shí)踐探索與成果。他介紹，作為首批國家級重點(diǎn)學(xué)校、國家級高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)院近年來辦學(xué)成效顯著：師生在世界技能大賽、全國職業(yè)技能競賽等各級賽事中斬獲國際級獎項(xiàng)10人次、國家級獎項(xiàng)17人次，競技實(shí)力位居行業(yè)前列；中職高考本科率連續(xù)七年全省領(lǐng)先、全市第一，2025年達(dá)30.1%，3+4中本班學(xué)生全部升入浙江科技大學(xué)深造；通過動態(tài)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，增設(shè)電商直播、民宿管家等6個貼合地方“4+3”產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向的專業(yè)，引育全國技術(shù)能手、浙江工匠等高層次師資，建成9個校企共建實(shí)訓(xùn)基地，牽頭成立四大產(chǎn)教融合產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，形成了“學(xué)部+產(chǎn)業(yè)學(xué)院+聯(lián)盟”的多維融合發(fā)展格局。
姚池泉表示，學(xué)院正全力推進(jìn)“十五五”重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，期待與浙江省服務(wù)業(yè)聯(lián)合會深化合作，在優(yōu)質(zhì)資源引入、協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)等方面獲得專業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)一步提升服務(wù)區(qū)域現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的能力。
鄭吉昌會長在聽取匯報(bào)后，對安吉技師學(xué)院扎根地方產(chǎn)業(yè)、深耕技工教育的辦學(xué)定位和顯著成效給予充分肯定。他指出，當(dāng)前已進(jìn)入服務(wù)經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)深度疊加的發(fā)展階段，技工教育作為技術(shù)技能人才培養(yǎng)的主陣地，必須緊扣產(chǎn)業(yè)變革趨勢，前瞻布局發(fā)展新賽道。學(xué)院與阿里巴巴、英特科技等龍頭企業(yè)深度合作，成功整合社會資金3000余萬元共建實(shí)訓(xùn)平臺，體現(xiàn)了極強(qiáng)的資源整合能力和辦學(xué)活力。
針對現(xiàn)代服務(wù)業(yè)學(xué)部提質(zhì)升級需求，鄭吉昌提出，要聚焦跨境電商、康養(yǎng)旅居、數(shù)字AI、寵物經(jīng)濟(jì)等新興藍(lán)海領(lǐng)域，優(yōu)化專業(yè)布局；依托聯(lián)合會“互為需求、互相賦能”的專委會機(jī)制，在共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、共研行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、共促項(xiàng)目孵化等方面深化合作，推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈精準(zhǔn)對接。
與會專家圍繞現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)教融合模式創(chuàng)新、行業(yè)資源對接等議題展開熱烈研討，為學(xué)院提供了一系列兼具針對性和操作性的指導(dǎo)建議。大家一致認(rèn)為，此次調(diào)研搭建了產(chǎn)業(yè)與教育協(xié)同發(fā)展的溝通橋梁，后續(xù)雙方將以此次考察為契機(jī)，建立常態(tài)化合作機(jī)制，共同探索產(chǎn)教融合新生態(tài)，為浙江現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展培育更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
