(網(wǎng)經(jīng)社訊)12月18日，成都市舉辦了基礎(chǔ)教育人工智能應(yīng)用場景建設(shè)推進及供需對接活動。該活動由成都市教育局、市發(fā)展和改革委員會等多個部門聯(lián)合主辦，標(biāo)志著成都市系統(tǒng)化推進人工智能在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域應(yīng)用進入實施階段。全市23個區(qū)（市）縣的教育部門、83所首批試點學(xué)校及百余家人工智能科技企業(yè)代表參與了此次活動。
網(wǎng)經(jīng)社教育臺（EDU.100EC.CN）了解到，成都市教育局此前已于2025年4月印發(fā)了《成都市基礎(chǔ)教育人工智能應(yīng)用場景建設(shè)行動方案（2025—2027年）》。方案制定了“三階”發(fā)展路徑：2025年重點構(gòu)建基礎(chǔ)支撐體系，2026年形成協(xié)同運行與成果推廣機制，2027年目標(biāo)是建立起健康的人工智能教育應(yīng)用生態(tài)?？傮w目標(biāo)是推動人工智能在促進學(xué)生全面發(fā)展、變革教學(xué)方式、提升學(xué)校治理能力及師生數(shù)字素養(yǎng)方面取得成效，并計劃每年培育推廣約80個應(yīng)用場景。
活動現(xiàn)場，首批83所試點學(xué)校的需求被集中展示，覆蓋了“人工智能+德育、教學(xué)、體育、美育、勞動教育、科學(xué)教育、學(xué)校治理、教師成長”共八大重點方向。具體應(yīng)用方向包括：利用虛擬仿真技術(shù)進行沉浸式德育；開發(fā)智能備課助手與學(xué)生學(xué)伴輔助教學(xué)；運用多模態(tài)傳感分析支持體育訓(xùn)練；借助數(shù)字人等技術(shù)輔助美育教學(xué)；構(gòu)建數(shù)字孿生場景開展勞動教育；建設(shè)跨學(xué)科探究社區(qū)推進科學(xué)教育；探索智能體賦能學(xué)校管理與評價；構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展畫像與助手系統(tǒng)。
此次活動同時搭建了供需對接平臺，方便學(xué)校與企業(yè)就具體技術(shù)需求和解決方案進行交流。成都市相關(guān)部門表示，鼓勵科技企業(yè)以共建實驗室、前置研發(fā)等方式參與學(xué)校創(chuàng)新試點。未來，成都市將繼續(xù)按計劃推進應(yīng)用場景建設(shè)，并計劃于2026年啟動下一批約80個試點項目的遴選，以持續(xù)推動人工智能與教育教學(xué)的深度融合。
